Construire et se construire : nouvelle initiative en persévérance scolaire
Par Mégan Tremblay, Intervenante Jeunesse au Carrefour

Nouveaux défis, nouvelles idées
Le décrochage scolaire est un phénomène préoccupant qui est de plus en plus présent chez les jeunes de 14 ans et moins dans les écoles de la région. Les raisons sont variées et peuvent entraîner de lourdes conséquences chez les jeunes et leur avenir. Les recherches démontrent que le manque de motivation serait la cause première de cette problématique.
Étant préoccupés par la réussite scolaire de leurs élèves, les intervenants des écoles secondaires de Macamic et de La Sarre se sont mobilisés pour trouver de nouveaux moyens afin de mieux les soutenir dans leur parcours scolaire. Ayant déjà comme mandat la persévérance scolaire chez les élèves de 15 ans et plus, les intervenants du Carrefour sont bien placés pour outiller cette nouvelle clientèle en émergence. De cette problématique est né un projet pilote collaboratif entre le Carrefour et les deux écoles secondaires.

Construction de cabanes d’oiseaux
Le projet pilote semble être une approche novatrice et engagée pour soutenir les élèves dans leur parcours scolaire tout en développant des compétences pratiques et en favorisant leur engagement. Les cinq ateliers à La Shop FabLab offrent aux jeunes une expérience concrète de travail d'équipe et de développement de compétences en menuiserie, tout en les encourageant à sortir de leur zone de confort.
La combinaison de la construction de cabanes à oiseaux avec une réflexion sur leur parcours scolaire est une approche intéressante. Cela permet aux jeunes de faire le lien entre les compétences pratiques acquises lors des ateliers et leur propre développement personnel. En complétant leur journal de bord à la fin de chaque atelier, les élèves ont l'occasion de réfléchir à leurs objectifs, à leurs succès et à leurs défis, ce qui peut les aider à mieux comprendre leur propre parcours scolaire et à identifier des stratégies pour surmonter les obstacles.




Engagement, persévérance, réussite
En exposant les jeunes à de nouvelles compétences et intérêts à travers ces ateliers, le projet vise à susciter une motivation renouvelée pour poursuivre leur parcours secondaire. En découvrant leurs talents et en acquérant de nouvelles compétences, les élèves peuvent développer un sentiment de compétence et de confiance en eux, ce qui peut avoir un impact positif sur leur engagement scolaire et leur persévérance.
L'approche pratique et expérientielle de ce projet pilote est susceptible de résonner avec de nombreux jeunes, en leur offrant une alternative stimulante et significative à l'apprentissage traditionnel en classe. En fin de compte, l'objectif est de cultiver chez les élèves la motivation intrinsèque nécessaire pour poursuivre leur éducation et réussir dans leur parcours scolaire et au-delà.